Diklat Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PPPPTK Matematika)

Dalam rangka mendukung peningkatan kualitas pendidikan matematika melalui perbaikan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan, pada tahun 2016 ini PPPPTK Matematika yang beralamat di jalan Kaliurang Km. 6, Sambisari, Condong Catur, Depok, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta (klik untuk melihat peta), melaksanakan program terpadu yang meliputi pengembangan kompetensi diri, penguatan daya inovasi, dan pengembangan kompetensi publikasi karya ilmiah.

Salah satu bentuk dari program terpadu tersebut adalah Diklat Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Two In One dengan pola in-on-in. Adapun kuota untuk diklat ini adalah 160 orang yang terbagi dalam 4 kelas (SD, SMP, SMA, SMK). Biaya diklat berasal dari anggaran PPPPTK Matematika tahun 2016.

Rangkaian Kegiatan diantaranya :

  1. Kegiatan In Service Learning 1 (IN 1) akan dilaksanakan tanggal 17 s.d. 26 Mei 2016, selama 100 jp (10 hari) di PPPPTK Matematika.
  2. On the Job Learning (OJL) tanggal 27 Mei s.d. 4 November 2016, selama 3 sampai dengan 6 bulan di sekolah masing-masing.
  3. In Service Learning 2 (IN 2) tanggal 6 s.d. 8 November 2016, 30 jp (3 hari) di PPPPTK Matematika.

Kriteria peserta Diklat PKB Two in One sebagai berikut :

  1. Guru kelas SD/guru matematika SD
  2. Guru matematika SMP/SMA/SMK
  3. Belum pernah mengikuti diklat PKB 2 in 1
  4. Sanggup mengikuti seluruh rangkaian kegiatan diklat PKB 2 in 1
  5. Sanggup mempresentasikan produk/karya ilmiah hasil OJL dalam kegiatan SeNdiMat (Seminar Nasional Pendidikan Matematika) ke-4 tahun 2016 yang direncanakan tanggal 9 s.d. 10 November 2016
  6. Aktif di KKG/MGMP

Informasi pendaftaran dapat mengunjungi langsung website PPPPTK melalui http://p4tkmatematika.org/ dengan judul Penjaringan Calon Peserta Diklat PKB Two In One Tahun 2016.

ARTIKEL TERKAIT

TINGGALKAN KOMENTAR

Silakan masukkan komentar anda!
Silakan masukkan nama Anda di sini

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.