Dalam rangka mengasah kemampuan siswa kelas 6 untuk menghadapi USBN maka kami menyajikan latihan soal USBN mata pelajaran Bahasa Indonesia sesuai dengan kisi-kisi USBN yang berlaku. Soal-soal tersebut tidak lengkap rasanya jika tidak ada kunci jawaban dan pembahasan IPA paket 3.

Pada halaman ini kita akan melakukan pembahasan IPA paket 3 yang terdiri dari 35 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Soal dari pembahasan pada halaman ini dapat diunduh pada halaman latihan soal ujian nasional (USBN) jenjang SD IPA Paket 3.

Pembahasan IPA Paket 3

Pembahasan akan dibagi menjadi 5 kelompok. Kelompok pertama 1 sampai 10, kelompok kedua 11 sampai 20, kelompok ketiga 21 sampai 30. Kelompok ketiga 31 sampai 35, dan terakhir kelompok keempat 36-40 yang merupakan soal uraian. Berikut ini pembahasan IPA paket 3 secara lengkap.

Pembahasan 1 sampai dengan 10

1. Elang menduduki posisi sebagai konsumen 2 dan konsumen 3
   (B)
2. Simbiosis komensalisme adalah hubungan antara dua makhluk hidup yang satu diuntungkan dan yang lain tidak diuntungkan maupun dirugikan. Materi tentang simbiosis komensalisme dapat dipelajari pada halaman pengertian dan contoh simbiosis komensalisme.
   (C)
3. Pasangan nama tumbuhan dan cara berkembangbiak yang tepat adalah temulawak – rizhoma dan ubi jalar – umbi batang. Selengkapnya di perkembangbiakan vegetatif alami tumbuhan.
   (-)
4. Kantong semar mengeluarkan cairan untuk menghancurkan serangga merupakan bentuk adaptasi fisiologi. Kenali berbagai bentuk adaptasi pada halaman bentuk adaptasi morfologi, fisiologi, dan tingkah laku.
   (A)
5. Upaya pelestarian sumber daya laut di pantai utara jawa dilakukan dengan cara melarang penggunaan jaring cantrang.
   (A)
6. Sirip ekor pada ikan berfungsi sebagai pengatur arah gerak ikan.
   (C)
7. Daun tanaman jambu biji dimanfaatkan sebagai obat diare.
   (A)
8. Kumbang termasuk dalam serangga yang mengalami metamorfosis sempurna, hewan lain yang mengalami metamorfosis sempurna adalah katak, nyamuk, kupu-kupu, lalat, lebah, semut.
   (D)
9. Sendi yang ditunjukkan pada gambar adalah sendi putar. Sendi putar adalah sendi tempat tulang berputar mengelilingi tulang lainnya yang berperan sebagai poros. Beberapa nama sendi disertai gambar yang menarik diulas lebih lengkap pada halaman nama sendi pada tubuh manusia.
   (A)
10. Alat pernapasan pada ular adalah paru-paru.
    (D)

Pembahasan 11 sampai dengan 20

11. Lambung menghasilkan pepsin (memecah protein menjadi pepton), renin (mengubah kaseinogen menjadi kasein), dan asam klorida (membunuh kuman dan mengasamkan makanan)
    (D)
12. Peredaran darah besar adalah peredaran darah dari jantung menuju seluruh tubuh dan kembali ke jantung.
    (B)
13. Ciri-ciri pada tabel tersebut dialami pada masa bayi.
    (A)
14. Cara memelihara organ pernapasan salah satunya memakai masker ketika di lingkungan berdebu supaya debu tidak masuk ke dalam organ pernapasan saat dihirup.
    (B)
15. Alveolus terdapat pada paru-paru.
    (A)
16. Pasangan benda dan sifatnya yang tepat adalah 1 dan 3
    (A)
17. Pembungkus kabel tembaga harus bersifat isolator listrik, artinya tidak dapat menghantarkan arus listrik.
    (D)
18. Pasangan kegiatan dan perubahan wujud benda yang tepat terjadi pada nomor 1
    (-)
19. Perbedaan terjadi karena kapur barus pada ruang kamar lebih panas dari pada lemari baju.
    (D)
20. Memperbesar gaya gesek ditandai dengan semakin kuatnya pijakan antara dua benda, hal ini terjadi pada tangan pendaki yang diberi magnesium dan penggunaan sepatu bergerigi pada pemain bola.
    (B)

Pembahasan 21 sampai dengan 30

21. Alat pemotong rambut mengubah energi listrik menjadi energi gerak.
    (C)
22. Energi ramah lingkungan ditandai dengan rendahnya emisi, diantaranya cahaya matahari, angin, dan air terjun.
    (C)
23. Pembakaran hutan dapat meningkatkan resiko munculnya kabut asap di dekat area perkebunan.
    (B)
24. Dipanaskannya salah satu ujung paralon bertujuan untuk terjadinya pemuaian pada ujung paralon.
    (C)
25. Contoh perpindahan panas secara konduksi terjadi pada dinding luar gelas terasa panas ketika diisi air panas. Selengkapnya tentang pengertian konduksi, konveksi, dan radiasi.
    (A)
26. Alat musik tersebut dibunyikan dengan cara dipukul.
    (A)
27. Benda yang dapat meredam bunyi diantaranya busa, karpet, dan sterofoam.
    (D)
28. Jika S1 ditutup dan S2 dibuka maka lampu 4, 5 padam, dan 1, 2, 3, 6 akan menyala
    (-)
29. Buah labu daunnya dapat dimanfaatkan sebagai bahan masakan.
    (C)
30. Sumber daya alam yang dapat diperbarui diantaranya nira (cairan tebu), biomassa (bahan bakar dari makhluk hidup), lateks (getah tumbuhan), spiritus (tetes tebu).
    (B)

Pembahasan 31 sampai dengan 35

31. Kegiatan manusia yang dapat mengganggu daur air adalah penebangan hutan secara berlebihan.
    (D)
32. Penambangan pasir yang dilakukan secara besar-besaran dapat meningkatkan arus aliran sungai sehingga merusak bantaran sungai (daerah sekitar sungai).
    (C)
33. Penggunaan air secara berlebihan dapat membuat hilangnya sumber air bersih.
    (C)
34. Planet dengan kala rotasi lebih lama daripada kala revolusi adalah venus. Ciri-ciri planet dalam tata surya dibahas lebih lanjut pada halaman ciri khusus planet.
    (B)
35. Kalender komariah (hijriah) dihitung berdasarkan revolusi bulan.
    (C)

Pembahasan 36 sampai dengan 40

36. Susunan ekosistem
    bayam -> ulat -> ayam -> ular -> elang
    jika ayam mengalami penurunan populasi kemungkinan yang terjadi:
    – populasi ulat meningkat
    – populasi bayam menurun
    – populasi ular menurun
    – populasi elang menurun
37. Perubahan ciri fisik perempuan pada masa pubertas:
    – suara nyaring atau melengking
    – pinggul melebar
    – tumbuhnya payudara
    – mengalami menstruasi
38. daur hidup lebah : telur -> larva -> pupa -> imago (sempurna)
    daur hidup belalang : telur -> nimfa -> imago (tidak sempurna)
39. a. Cahaya dapat dipantulkan
    b. – pemasangan kaca pada jendela (menembus benda bening)
    – benda-benda dalam ruangan dapat terlihat (dapat dipantulkan)
40. Ujung A pada magnet batang merupakan kutub utara
    Ujung B pada magnet batang merupakan kutub selatan

Demikian kunci jawaban dan pembahasan IPA paket 3. Apabila terdapat kekeliruan pada pembahasan di atas, silahkan tuliskan pada kolom komentar untuk dapat diperbaiki kemudian. Terima kasih telah berkunjung di kependidikan.com, semoga memberikan manfaat bagi generasi penerus bangsa.