Pembahasan IPA Paket 2 Disertai Kunci Jawaban

Dalam rangka mengasah kemampuan siswa kelas 6 untuk menghadapi USBN maka kami menyajikan latihan soal USBN mata pelajaran Bahasa Indonesia sesuai dengan kisi-kisi USBN yang berlaku. Soal-soal tersebut tidak lengkap rasanya jika tidak ada kunci jawaban dan pembahasan IPA paket 2.

Pada halaman ini kita akan melakukan pembahasan IPA paket 2 yang terdiri dari 35 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Soal dari pembahasan pada halaman ini dapat diunduh pada halaman latihan soal ujian nasional (USBN) jenjang SD IPA Paket 2.

Pembahasan IPA Paket 2

Pembahasan akan dibagi menjadi 5 kelompok. Kelompok pertama 1 sampai 10, kelompok kedua 11 sampai 20, kelompok ketiga 21 sampai 30. Kelompok ketiga 31 sampai 35, dan terakhir kelompok keempat 36-40 yang merupakan soal uraian. Berikut ini pembahasan IPA paket 2 secara lengkap.

Pembahasan 1 sampai dengan 10

  1. Simbiosis komensalisme adalah hubungan antara dua makhluk hidup yang satu diuntungkan dan yang lain tidak diuntungkan maupun dirugikan. Materi tentang simbiosis komensalisme dapat dipelajari pada halaman pengertian dan contoh simbiosis komensalisme.
    (D)
  2. Laba-laba mempunyai peran sebagai konsumen II karena memangsa ulat yang berada pada konsumen I.
    (C)
  3. Gelugut pada bambu berfungsi sebagai alat perlindungan diri agar hewan yang mendekat menjadi gatal.
    (D)
  4. Hewan pada gambar 1, 3, dan 4 memiliki selaput pada kakinya.
    (C)
  5. Taman Nasional Tanjung Puting (TNTP) memiliki beberapa jenis hewan yang dilindungi, salah satunya orang utan.
    (C)
  6. Dampak negatif dari maraknya pembangunan perumahan di kota adalah semakin sempitnya lahan pertanian (lahan produktif).
    (B)
  7. Daun jati dapat dimanfaatkan sebagai pewarna makanan dan pembungkus makanan.
    (A)
  8. Belalang mengalami metamorfosis tidak sempurna, contoh hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna diantaranya belalang, jangkrik, kecoa, capung, tonggeret, rayap, kutu daun, dan kepik
    (B)
  9. Penyebab demam berdarah adalah gigitan nyamuk dewasa (imago).
    (C)
  10. Sendi yang ditunjukkan pada gambar adalah sendi peluru. Sendi ini memungkinkan gerakan kesegala arah. Beberapa nama sendi disertai gambar yang menarik diulas lebih lengkap pada halaman nama sendi pada tubuh manusia.
    (C)

Pembahasan 11 sampai dengan 20

  1. Penyakit yang menyerang organ pernapasan adalah bronkitis.
    (B)
  2. Bonus
    Gambar yang ditunjukkan nomor 2 adalah serambi kanan yang berfungsi sebagai pemompa darah yang masuk dari seluruh tubuh menuju bilik kanan.
    (-)
  3. Penyempitan pembuluh darah ke otak dapat menyebabkan pusing sampai stroke karena suplai oksigen ke otak berkurang yang disebabkan aliran darah yang tidak lancar.
    (B)
  4. Makanan yang baik harus mengandung gizi yang simbang yaitu nasi, brokoli, telur, pepaya, dan susu.
    (D)
  5. Menjaga kesehatan saluran pernapasan dapat dilakukan dengan makan makanan bergizi, istirahat yang cukup, olahraga yang rutin, menjauhi atau menutup ketika berada di daerah yang berdebu dan lingkungan yang beresiko tertular penyakit pernapasan.
    (D)
  6. Cara perkembangbiakan vegetatif alami pada tumbuhan beserta contohnya dapat dibaca pada halaman perkembangan vegetatif alami tumbuhan.
    (C)
  7. Perkembangan fisik perempuan salah satunya suara nyaring dan pinggul melebar. Beberapa ciri pubertas pada anak perempuan maupun laki-laki dibahas secara mendalam pada halaman ciri pubertas pada anak.
    (B)
  8. Salah satu sifat benda cair adalah bentuknya menyesuaikan wadahya dan menekan kesegala arah.
    (C)
  9. Kapilaritas adalah fenomena naik atau turunnya permukaan zat cair dalam suatu pipa kapiler.
    (A)
  10. Kamper yang dibiarkan ditempat terbuka akan mengalami proses perubahan wujud benda yaitu menyublim (padat menjadi gas).
    (D)

Pembahasan 21 sampai dengan 30

  1. Pasangan perubahan wujud yang paling tepat adalah mengembun dengan rumput basah di pagi hari padahal tidak turun hujan.
    (A)
  2. Gaya dapat mengubah arah gerak benda ditunjukkan dengan kegiatan memukul shuttlecock yang melambung. 4 pengaruh gaya terhadap benda dapat dipelajari pada halaman pengaruh gaya terhadap benda.
    (D)
  3. Gaya yang bekerja pada saat memainkan biola adalah gaya gesek dan gaya otot.
    (D)
  4. Lampu pijar menghasilkan energi cahaya dan panas.
    (C)
  5. Microwave dan soldir mengubah energi listrik menjadi energi panas.
    (D)
  6. Salah satu energi alternatif adalah penggunaan kincir angin.
    (C)
  7. Konduktor panas adalah alat-alat yang dapat dengan baik menghantarkan panas.
    (B)
  8. Perpindahan panas secara konveksi adalah perpindahan panas yang disertai dengan perpindahan zat perantaranya
    (B)
  9. Bahan peredam yang baik untuk mencegah terjadinya gaung adalah busa dan karpet.
    (C)
  10. Alat musik yang dimainkan dengan cara dipetik salah satunya adalah harpa.
    (D)

Pembahasan 31 sampai dengan 35

  1. Kelompok benda yang merupakan konduktor listrik biasanya terbuat dari logam.
    (A)
  2. Sumber daya alam yang dapat diperbarui diantaranya kakao, biogas, terpentin (getah pohon pinus)
    (A)
  3. Penambangan pasir besar-besaran untuk digunakan dalam reklamasi dapat mengakibatkan bantaran sungai menjadi mudah longsor.
    (B)
  4. Proses penguapan air dari permukaan bumi karena energi panas dari matahari disebut evaporasi. Istilah-istilah ini dibahas lebih lanjut pada halaman daur air.
    (B)
  5. Kalender masehi didasarkan pada perputaran bumi mengelilingi matahari.
    (C)

Pembahasan 36 sampai dengan 40

  1. Tali putri dapat hidup karena menyerap sari-sari makanan dari tumbuhan inang. Karena itu tumbuhan inang tidak akan tumbuh subur dan akhirnya mati. Hubungan antara tali putri dengan tumbuhan inang termasuk dalam simbiosis parasitisme
  2. Proses peredaran darah besar adalah peredaran dari jantung menuju seluruh tubuh dan kembali kejantung. Proses selengkapnya sebagai berikut:
    bilik kiri -> seluruh tubuh -> serambi kanan
  3. Logam dapat berkarat (korosi) karena terkena udara bebas dan air. Reaksi antara logam yang bertemu langsung dengan udara bebas dan air menyebabkan munculnya zat baru yang berwarna coklat kemerahan.
  4. Cahaya dapat merambat lurus, contohnya munculnya bayangan.
    Cahaya dapat dipantulkan, contohnya ketika bercermin.
    Cahaya dapat menembus benda bening, contohnya air dalam gelas kaca terlihat.
    Cahaya dapat diuraikan, contohnya pelangi.
    Cahaya dapat dibiaskan, contohnya kolam yang jernih terlihat lebih dangkal.
  5. Kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi daur air diantaranya:
    – pemanasan global
    – penebangan hutan sehingga merusak daerah resapan air
    – pembuangan limbah kimia berbahaya dapat merusak kualitas air
    – pembangunan gedung dan jalan yang menutup daerah resapan air

Demikian kunci jawaban dan pembahasan IPA paket 2. Apabila terdapat kekeliruan pada pembahasan di atas, silahkan tuliskan pada kolom komentar untuk dapat diperbaiki kemudian.

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.