Pembahasan Bahasa Indonesia Paket 4

Dalam rangka mengasah kemampuan siswa kelas 6 untuk menghadapi USBN maka kami menyajikan latihan soal USBN mata pelajaran Bahasa Indonesia sesuai dengan kisi-kisi USBN yang berlaku. Soal-soal tersebut tidak lengkap rasanya jika tidak ada kunci jawaban dan pembahasan Bahasa Indonesia paket 4.

Pada halaman ini kita akan melakukan pembahasan Bahasa Indonesia paket 4 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Soal dari pembahasan pada halaman ini dapat diunduh pada halaman latihan soal ujian nasional (USBN) jenjang SD Bahasa paket 4.

Pembahasan Bahasa Indonesia Paket 4

Pembahasan akan dibagi menjadi 5 kelompok. Kelompok pertama 1 sampai 10, kelompok kedua 11 sampai 20, kelompok ketiga 21 sampai 30. Kelompok ketiga 31 sampai 40, dan terakhir kelompok keempat 41-45 yang merupakan soal uraian. Berikut ini pembahasan Bahasa Indonesia paket 4 secara lengkap.

Pembahasan 1 sampai dengan 10

  1. Menghemat dalam paragraf tersebut memiliki makna menggunakan sesuatu dengan cermat dan hati-hati.
    (B)
  2. Ide pokok terdapat pada kalimat utama yang terletak pada akhir paragraf, ditandai dengan kata jadi.
    (A)
  3. Diskon dalam paragraf tersebut memiliki makna potongan harga.
    (C)
  4. Antonim merupakan lawan arti kata.
    Antonim kata semangat adalah lesu.
    (C)
  5. Sel darah merah dengan jumlah yang cukup diperoleh dengan cara mengonsumsi makanan bergizi seperti daging sapi, sayur bayam, dan hati.
    Jawaban terdapat pada paragraf kedua kalimat terakhir.
    (A)
  6. Kita bisa merasa pusing karena kekurangan sel darah merah dalam tubuh.
    (B)
  7. Hal yang akan terjadi jika manusia tidak melakukan perburuan liar adalah populasi orangutan terjaga.
    (D)
  8. Topik percakapan tersebut adalah rencana berlibur ke Pantai Glagah.
    (D)
  9. Isi laporan tersebut adalah kegiatan persami di SD Majujaya.
    (A)
  10. Isi pidato tersebut adalah ucapan terima kasih siswa kelas VI kepada bapak ibu guru.
    (D)

Pembahasan 11 sampai dengan 20

  1. Kalimat utama merupakan kalimat yang paling umum dalam paragraf dan terdapat pada awal paragraf.
    (B)
  2. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf adalah petugas piket bertanggung jawab pada kebersihan kelas.
    (D)
  3. Persamaan kedua teks tersebut kerusakan jalan.
    (B)
  4. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah bambu memiliki berbagai manfaat bagi kebutuhan manusia.
    (C)
  5. Nila bakar berharga Rp15.000,00 dan bebek goreng berharga Rp24.000,00
    (B)
  6. Jelas, materi dapat dibaca pada halaman jenis-jenis paragraf
    (B)
  7. Unta menari dengan cara mengangkat satu kakinya.
    (D)
  8. Unta diusir ke padang gurun karena tingkahnya membuat jengkel hewan-hewan lain.
    (C)
  9. Tokoh utama cerita tersebut adalah Didit karena lebih dominan dari Rendi.
    (B)
  10. Cerita tersebut menggunakan latar waktu (ketika itu, Belanda masih menjajah Indonesia) dan latar sosial (rakyat jelata yang hidup miskin dan kelaparan).
    (B)

Pembahasan 21 sampai dengan 30

  1. Watak si Pitung dalam penggalan cerita tersebut adalah pemberani dan penolong.
    (A)
  2. Kesimpulan dari cerita tersebut adalah semut menyadari akan perbuatannya yang telah menghina kepompong.
    (A)
  3. Maksud pernyataan “Coba lihat aku bisa pergi kemana saja” adalah semut sombong dengan kelebihannya.
    (B)
  4. Jika kerbau tidak menuruti perkataan kambing, maka yang akan terjadi adalah kerbau ikut dimangsa singa.
    (A)
  5. Pemicu awal konflik pada kutipan teks cerita tersebut adalah robeknya poster Rinta.
    (D)
  6. Tema cerita tersebut adalah perjuangan.
    (D)
  7. Maksud syair tersebut adalah keberhasilan seseorang dapat diraih dengan rajin belajar dan berdoa.
    (C)
  8. Kata yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah penguraian.
    (B)
  9. Urutan petunjuk penggunaan kain pel yang tepat adalah 3,1,4,2
    (B)
  10. Penulisan yang tepat untuk kata defisa, export, dan import adalah devisa, ekspor, dan impor.
    (C)

Pembahasan 31 sampai dengan 40

  1. keras kepala: tidak bisa diatur
    kepala dingin: tenang dan sabar
    besar kepala: sombong
    (D)
  2. Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf yang tepat adalah 2-1-4-3
    (C)
  3. kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah kuncup daun kacang tanah mulai mekar.
    (B)
  4. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah bijak.
    (A)
  5. Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi isi pidato tersebut adalah oleh karena itu, marilah kita tingkatkan semangat belajar dan rajin berdoa.
    (B)
  6. Penulisan kata berimbuhan yang tepat untuk kata di dalam kurung adalah memperjualbelikan. Dua kata yang diberi awalan dan akhiran digabung.
    (C)
  7. Kalimat acak tersebut bila disusun menjadi paragraf padu menjadi 2-1-4-3.
    (C)
  8. Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan tersebut adalah “Apakah Bapak tahu letak rumah Agus Santoso yang bersekolah di SD Mutiara?”
    (D)
  9. Penggunaan ejaan yang salah dalam kalimat tersebut adalah anak-anak (Anak-anak), besuk (besok), dan kaos (kaus).
    (C)
  10. Penggunaan tanda baca yang salah dalam kalimat tersebut adalah titik dua.
    (C)

Pembahasan 41 sampai dengan 45

  1. Kesimpulan paragraf tersebut adalah tanah yang tandus disebabkan sampah plastik tidak cocok digunakan sebagai lahan pertanian.
  2. Keteladanan keong dalam cerita tersebut adalah gigih, cerdik, pemaaf.
  3. Jangan pernah berbohong supaya dipercaya orang lain.
  4. Perbaikan tata kalimat/struktur kalimat yang bercetak miring adalah Manfaat hutan yang diperlukan manusia salah satunya sebagai penghasil oksigen.
  5. Pada hari Jumat 23 November 2017, diadakan lomba senam di halaman Balai Desa Mekarsari.
    Penggunaan huruf kapital dapat dibaca pada halaman pedoman penggunaan huruf kapital.

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.