Tipe Belajar Peserta Didik, Pengertian, Manfaat dan Karakteristik

Mengenal serta memahami berbagai macam tipe belajar peserta didik sangat membantu pendidik dalam menentukan metode dan strategi mengajar. Sedangkan, bagi pelajar sendiri dengan menemukan tipe belajar “mereka” akan dapat membantu keberhasilannya dalam belajar.

Seperti yang kita ketahui bersama bahwa setiap individu peserta didik memiliki keunikan dan keistimewaan masing – masing. Begitu juga dengan kepribadian dan tipe belajar pelajar. Kita sering mendengar tentang tipe belajar siswa. Namun, apakah kita tahu betul apa itu tipe atau gaya belajar yang sesungguhnya?

Pengertian Tipe Belajar

Tipe belajar adalah gaya belajar peserta didik dengan kecenderungan belajar yang paling dominan dalam menyerap, memahami, mengolah, dan menyampaikan informasi yang diterima. Dengan kata lain tipe belajar adalah cara peserta didik belajar dengan “cara mereka”. Antara satu individu dengan individu lainnya memiliki persamaan dan juga perbedaan kecenderungan belajar. Oleh karena itu sangat penting bagi seorang pendidik untuk mengetahui kecenderungan belajar para peserta didiknya agar pendidik dapat mengupayakan metode dan strategi mengajar dengan maksimal.

Manfaat Mengenali Tipe Belajar Ditinjau Dari Segi Akademik

  1. Menjadi permulaan yang baik dan memaksimalkan potensi belajar peserta didik
  2. Memungkinkan pembelajaran untuk berhasil ditingkat satuan pendidikan
  3. Memberikan peserta didik teknik yang sesuai dengan kecenderungan belajar sehingga memaksimalkan peserta didik dalam memahami pelajaran dan meraih prestasi akademik
  4. Memungkinkan peserta didik untuk belajar dengan cara yang mereka sukai atau gandrungi
  5. Menunjukkan bagaimana mengatasi keterbatasan instruktur yang buruk
  6. Mengurangi stress dan frustrasi pengalaman belajar
  7. Memperluas pembelajaran yang sudah ada dan strategi belajar pada diri peserta didik

Manfaat Mengenali Tipe Belajar Ditinjau Dari Segi Pelajar

  1. Meningkatkan kepercayaan diri pelajar
  2. Meningkatkan citra diri pelajar
  3. Mengajari peserta didik bagaimana menggunakan otak mereka dengan sebaik – baiknya
  4. Memberi wawasan tentang kekuatan, kelemahan, dan kebiasaan peserta didik
  5. Memungkinkan pelajar untuk menikmati proses belajar apapun
  6. Menginspirasi rasa ingin tahu yang lebih besar dan motivasi untuk belajar sepanjang hayat
  7. Menunjukkan bagaiana memanfaatkan keterampilan dan kecenderungan alami pelajar

Macam – macam Tipe Belajar

Setelah membaca pengertian dan manfaat mengenali tipe belajar yang sudah disajikan diatas, semoga Bapak/ Ibu dapat semakin tercerahkan? Selanjutnya, penulis akan membahas tentang variasi dari tipe belajar dan karakteristik masing – masing.

Tipe belajar terbagi ke dalam beberapa macam yaitu sebagai berikut:

  1. Tipe Belajar Visual

Pelajar dengan tipe belajar visual biasanya memiliki kecendrungan belajar yang dominan terkait dengan indra pengelihatan atau visualisasi yang fokusnya untuk mengamati serta mempelajari informasi berupa tulisan, gambar, video, peta, grafik, diagram atau objek lainnya yang kasat mata. Agar lebih memahami pelajar dengan tipe belajar visual maka perhatikanlah karakteristik atau ciri – ciri berikut:

Karakteristik Tipe Belajar Visual

  • pelajar akan lebih memahami dan mengingat materi pelajaran dengan cara melihat atau memvisualisasikan pelajaran
  • pelajar lebih menyukai materi yang dibaca sendiri bukan materi yang dibacakan baik oleh guru maupun teman sekelasnya
  • biasanya akan sulit merasa terganggu oleh keributan
  • pelajar cenderung rapi dan teratur
  • cukup bermasalah dalam mengingat informasi secara verbal
  • cenderung menjawab pertanyaan dengan singkat

2. Tipe Belajar Auditori

Tipe belajar auditori lebih cenderung mengandalkan indera pendengaran yang mana memungkinkan pelajar untuk mengakses informasi pelajaran berupa bunyi atau suara yang didapatkan dengan cara mendengarkan dan melalui komunikasi verbal. Komponen – kompenen auditori seperti nada, pita suara, dan kenyaringan juga sangat penting pagi pelajar dengan tipe belajar seperti ini. Pelajar auditori merupakan seorang pendengar yang baik

Karakteristik Tipe Belajar Auditori

Pelajar dengan tipe ini memiliki ciri – ciri sebagai berikut:

  • Pelajar ebih cepat memahami informasi atau pelajaran dengan cara mendengarkan
  • Pelajar auditori akan lebih mudah terganggu oleh suara bising atau keributan
  • Lebih menyukai untuk membaca atau menulis dengan suara keras sembari mendengarkan
  • Memiliki kesulitan dalam berkomunikasi melalui bahasa tubuh dan ekspresi wajah
  • Memiliki kemampuan untuk menangkap serta memproduksi informasi berupa simbol, huruf, angka, kata – kata dengan cara mendengar
  • Menemukan arahan tertulis lebih sulit diikuti daripada arahan verbal (yang diucapkan)
  • Menikmati dialog, dikte, drama dan menyukai musik
  • Pandai menceritakan lelucon dan cerita

3. Tipe Belajar Kinestetik

ilustrasi pelajar kinestetik

Pelajar dengan tipe belajar kinestetik cenderung untuk menggunakan aktivitas fisik untuk mempelajari sesuatu. Sebagai pembelajar kinestetik, mereka merupakan peserta didik yang aktif sehingga mereka akan secara alami pasif dalam mendengarkan ceramah atau menonton demonstrasi.

Karakteristik Tipe Belajar Kinestetik

  1. Pelajar lebih senang belajar dengan cara banyak bergerak
  2. Memilih untuk tidak duduk diam
  3. Banyak bergerak ketika sedang belajar
  4. Suka berpartisipasi dalam pembelajaran
  5. Lebih suka melakukan sesuatu daripada membaca sesuatu tentangnya
  6. Tidak terlalu suka membaca
  7. Tidak terlalu bisa mengeja dengan baik
  8. Menikmati untuk memecahkan masalah dengan melakukan secara langsung
Baiq Hamidatul Robi'ah, S.Pd.
Baiq Hamidatul Robi'ah, S.Pd.
Baiq Hamidatul Robi'ah adalah seorang guru Bahasa Inggris sekaligus merangkap sebagai pengolah data di salah satu sekolah negeri di kabupaten Lombok Timur.

ARTIKEL TERKAIT

TINGGALKAN KOMENTAR

Silakan masukkan komentar anda!
Silakan masukkan nama Anda di sini

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.